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一级建造师考试建筑实务复习要点《一》pdf下载

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    本资料为一级建造师考试建筑实务复习要点《一》.doc文档,由久久建筑网用户提供,以下为正文内容。
       一、建筑结构的功能要求  、安全性、适用性和耐久性概括称为结构的可靠性。
      二、两种极限状态  、极限状态通常分为:承载能力极限状态与正常使用极限状态。
      、对所有结构和构件都必须按承载力极限状态进行计算施工是应严格保证施工质量一满  足结构的安全性。
      三、材料强度的基本概念  临界力Piy的大小与下列因素有关:  、压杆的材料:钢柱的Piy木柱大因为钢柱的弹性模量E大。
      、压杆的截面形状与大小:界面大不易失稳因为惯性距I大。
      、压杆的长度L:长度大Piy小易失稳。
      、压杆的支承情况:两端固定的与两端铰接的比前者Piy大。
      、当柱的一端固定一端自由时Lo=L两端固定时Lo=L一端固定一端铰支时Lo=L  两端铰支时Lo=L。
    (注意排序)  A熟悉建筑结构工程的适用性  、杆件刚度与梁的位移计算:限制过大变形的要求即为刚度要求。
      、第页公式中注意第三点构件的跨度:与跨度L的n次方成正比此因素影响最大。
      A熟悉建筑结构工程的耐久性  、所谓结构的耐久性是指在规定的工作环境中在预期的使用年限内在正常维护条件下不  需要进行大修就能完成预定功能的能力。
    、当采用的混泥土强度等级比表A的规定低一个等级时混泥土保护层厚度应增加一级建造师求职一览建工英才网  A掌握结构平衡的条件  、力的作用效果:促使或限制物体运动状态的改变称力的运动效果促使物体发生变形或  破坏称力的变形效果。
      、力的三要素:力的大小、力的方向和力的作用点的位置称力的三要素。
      、力的合成与分解:力的合成只有一个结果而力的分解会有多种结果。
      、物体的相对于地球处于静止状态和等速直线运动状态力学上把这两种状态都称为平衡状  态。
      、作用于同一物体上的两个力大小相等方向相反作用线相重合这就是二力的平衡条件。
      、一个物体上的作用力系作用线都在同意平面内且相交汇一点这种力系称为平面汇交  力系。
    平面汇交力系的平衡条件是ΣX=和ΣY=。
      、一般平面力系的平衡条件还要加上力矩的平衡所以平面力系的平衡条件是ΣX=、ΣY=  和ΣM=。
      A熟悉结构抗震的构造要求  、地震有成因三种:火山地震、塌陷地震和构造地震。
    房屋结构抗震只要是研究构造地震。
      一次地震只有一个震级目前国际上比较通用的是里氏震级。
    世界上有多个国家采用的是  的等级划分的烈度表。
      、抗震设防的基本思想:现行抗震设计规范适用于烈度为、、、度地区地区建筑工程  的抗震设计、隔震、消能减震设计。
    我国规范抗震设防的基本思想和原则是“三个水准”  为抗震设防目标简单说就是“小震不坏中震可修、大震不倒”。
      、多层砌体房屋的破坏部位主要是墙身楼盖本身的破坏力较轻。
    因此采取如下措施:  
    设置钢筋混泥土构造柱减少墙身的破坏并改善其抗震性能提高延性。
      
    设置钢筋混泥土圈梁与构造柱连接起来增强房屋的整体性改善了房屋的抗震性能  提高了抗震能力。
      
    加强墙体的连接楼板和梁应有足够的支承长度和可靠连接。
      
    加强楼梯间的整体性。
      A熟悉载荷对结构的影响  、按时间的变异分类:分为永久作用(永久载荷或恒载)可变作用(可变载荷或活  载)偶然作用(偶然载荷、特殊载荷)。
      、按载荷作用面大小分类:分为:均布面载荷Q线载荷集中载荷。
      、施工和检修载荷:(注意实例)  在建筑结构工程施工检修过程中引起的载荷习惯上称为施工和检修载荷。
    施工载荷包  括施工人员和施工工具、设备和材料等重量及设备运行的振动与冲击作用。
    检修载荷包  括检修人员和所携带检修工具的重量。
    一般作为集中载荷。
      、地震力的大小与建筑质量的大小成正比。
    所以抗震建筑的材料最好选用轻质高强度的  材料。
    平面为圆形的建筑比方形或矩形建筑其风压看我减小近。
      、在装修施工中不允许在原有承重结构构件上开洞凿孔降低结构构件的承载能力。
      如果实在需要应经过原设计单位的书面有效文件许可方可施工。
      、装修时不得自行拆除任何承重构件或改变结构的承重体系更不能自行做夹层或  增加楼层。
    如果必须增加面积使用方应委托原设计单位或具有相应资质的设计单位  进行设计。
    改建结构的施工也必须有相应的施工资质。
    一级建造师考试建筑实务复习要点《一》

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