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建筑师? 建筑人生的白纸到蓝图 第3版.pdf下载

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建筑师? 建筑人生的白纸到蓝图 第3版专题简介

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    建筑师? 建筑人生的白纸到蓝图 第3版作者: (美)罗杰·路易斯 著;李文勍译出版时间: 2017年版内容简介 本书系统介绍了从选择建筑学作为自己的专业,到学习过程中碰到的问题,包括美术、计算机、生态、房地产、商科的交叉学习,以及职业发展过程中遇到的

    土木工程资料网提供资料下载,包括:建筑规范、施工设计图纸、方案、范本/考试资料、建筑图等资料,有pdf,word,ppt,CAD文件。 建筑师? 建筑人生的白纸到蓝图 第3版的结果最多显示10条记录,如果需要查询更多,请使用网站顶部的搜索功能。

    建筑师? 建筑人生的白纸到蓝图 第3版 作者: (美)罗杰·路易斯 著;李文勍译 出版时间: 2017年版 内容简介   本书系统介绍了从选择建筑学作为自己的专业,到学习过程中碰到的问题,包括美术、计算机、生态、房地产、商科的交叉学习,以及职业发展过程中遇到的挑战,包括注册建筑师考试,建立自己的业务系统,与客户打交道,与其他学科进行合作。本书是难得的建筑学专业学习及从业指南学术读物。 目录 目录 序言




































    .Ⅱ 写给中国读者的话



























    .Ⅳ 译者序



































    Ⅵ 前言




































    .Ⅷ 致谢




































    .Ⅹ 导读




































    .Ⅺ I 要不要做……一名建筑师


















    ..1 1 为什么要做一名建筑师

























    .2 创造与智慧的自我实现


























    ..2 对文化和文明社会的贡献

























    .4 热爱绘画——撇开电脑


























    ..5 服务他人


































    ..7 教书育人


































    ..8 一个博学多才的伟大职业

























    .9 财富与生活方式






























    10 社会地位


































    12 名誉声望


































    14 流芳百世的不朽之功



























    .16 充分展现自我个性




























    ..17 我的事情我做主






























    19 2 为什么不要做一名建筑师























    21 成为一名建筑师的可能性
























    ..21 目录 XV 缺少工作


































    23 竞争激烈


































    25 缺斤少两的佣金






























    26 脆弱的自尊心——迷失在人群中




















    ..29 羡慕嫉妒


































    30 乏善可陈的权力和影响力
























    ..31 焦虑、失望、沮丧




























    ..33 个人负担


































    34 天资匮乏


































    35 缺少激情和献身精神



























    .36 法律和财物风险






























    37 理想破灭


































    38 II 将要成为一名建筑师






















    41 3 建筑教育体系






























    ..42 获取学位的途径






























    43 课程内容


































    45 设计




































    ..46 历史




































    ..53 技术




































    ..55 结构




































    ..55 数字化工作
































    ..61 管理




































    ..63 历史保护


































    64 选修课程


































    66 旅行和留学
































    ..67 4 感受建筑学院






























    .69 入学第一年:惊人的工作量























    .69 XVI 目录 新的价值观,新的语言


























    71 竞赛和分数
































    ..80 铅笔恐惧症
































    ..83 建筑学院的文化环境和社群特点




















    ..84 评阅审判——人生必经历程























    .86 其他的传统和感受




























    ..93 5 教授和建筑师信奉什么
























    ..97 教授




































    ..97 各种“主义”和“学说”
























    ..104 6 建筑学院:选择与被选择






















    .142 为建筑学院做准备




























    142 择校




































    144 录取过程

































    .154 7 毕业后做什么






























    160 实习




































    160 成为一名建筑师





























    .164 继续教育

































    .167 深造




































    168 旅行




































    170 教学




































    173 在相关领域崭露头角


























    ..175 放弃建筑

































    .178 III 做一名建筑师



























    179 8 建造过程和建筑师的角色






















    .180 项目如何拔地而起




























    182 角色扮演

































    .200 目录 XVII 用户和社群
































    202 9 建筑师是怎样工作的

























    .204 手绘和数字化绘图




























    206 手工或数字化制作的实体模型





















    .212 写作




































    214 阅读和研究
































    216 会议与对话沟通


    ..